——从真实的语境中吸取语言营养，从具体的文化中品味语言真谛，从浸泡式的语言体验中提升语言技能

一、看电影学英语的几个好处

1 ）补充中国没有英语教学中缺失的基本模式

    A ）中国人是通常是按“音词句”的顺序模式学习英语，总认为把音学好了，词一定能学好，进一步就可以把句子学好了。但这与自然语言学习的过程明显不同，而且实践证明真正有效的英语学习必须是“双管齐下”，即把从小到大和从大到小结合起来，而且要把后者放在主要的位置上，即从句子的角度学习词，从词的角度学习音，所以 ，接触“非教学”状态下的英语正是中国人学习英语中最缺少的内容。

    B ）语言中的一切词与句，特别是最常用的部分，所表达的意思与语境有着密切的关系，这些词句光靠死记硬背是不管用的，而且与汉语有着细腻的差别，只有通过更多的体验，特别是与具体的语言环境的真实体验，包括通过电影的场面的体验，我们才可能学会词句，我们同时也会发现原来最简单的词句并不是最简单的，而是英语中最难学的，它们意思很多、细腻、对语境的依赖性极强。更主要的是，通过对“简单语言现象”的深入理解，英语中更难的部分也会变得容易很多。

    C ）语言的能力中，有相当一部分能力属于下意义的反应能力，即不需要做出理性的分析，就能够快速地做出正确的反应，包括对意思的理解，对语言结构的认识，做出应答等等。快速反应能力的最好培养方式是在基本理解语言现象后，尽早进入实战性的训练，电影为我们提供了一种很好的方法。

2 ）良好的故事情节给我们的帮助不只是语言的

    A ）电影中的语言真实具体，更多的是语言的文化、戏剧化的场面，从艺术的角度让我们体会到了英语的文化。学好一门语言光有语言本身功夫是不够的，这些东西绝不是因为老师在课堂上的讲解就能学会的，实际上中国的老师本身对英语文化了解得也不够，而且也很难讲明白。另外，文化这种东西更多的是需要体验和感悟的，间接的东西几乎是没有用的。

    B ）西方的文化在很多方面具有强势，只要你接触，你一定会受到很大的影响，而这种影响不仅对语言的学习有好处，而且对你的思想、价值观、知识面等等都会有很大的影响。

3 ）可以模仿的道、真实的口语

    我们中国人学英语坚持“字正腔圆”，企图用汉语的语音特点学习英语，但接触到英语后，所有的人都知道英语与汉语有根本的不同，学会这些差异必须有大量的模仿，而模仿的第一步就是语言的感受或叫做语言的输入。

4 ）促进习得方式的学习

    A ）通过电影学习英语不是从具体的语言现象向规则推理的方式学习，这种学习方法叫做自主发现式的学习，一旦养成了这种学习习惯和能力，一个人的英语就会保持终生提高的状态。

    B ）通过大量的接触自然语言，有利于把英语变成一种工具，有利于对语义的关注，把英语变成真的信息载体。

二、只看电影学英语的不足

A ）通过电影学习英语有很多的优点，但是电影毕竟不是语言教学，所以它不能代替系统、顺序的语言学习。对于学会汉语的人来说，学习英语一定不能离开以一套教材体系的学习。如果只看电影，你的英语能力一定是零散的。

B ）电影中的语言有很多的内容是不规范的，特别是口语体的东西很多，所以要注意分辩哪些是应该学的，哪些是只需理解就的等等，全盘照收绝对是错误的。

C ）英语电影带有很强的文化性，其中很多与中的文化相矛盾，或者缺少良好的对接，所以在理解英语的这些文化时，非常可能会有理解的偏差或错误，包括断章取义。

D ）电影毕竟是大众性的东西，所以语言的深度不够，如果你想学TOEFL以上的学业，必须要有学术英语的学习。电影不能使你的英语达到很高的程度，只能让你的英语基础更加丰富、多样。

三、给不同阶段学习者的建议

    对于特别小的孩子来说，看电影学英语的最重要目标是熏陶和积累，不要指望他/她一定要学会多少句子或单词，虽然这会让孩子学会很多的单词。

初级阶段的学者（1500词以下）最好以迪士尼动画为主（一般在15岁以下的孩子均可），这类电影的特点是剧情清晰、内容简单，语言简捷，容易上口，无论是在心理上、知识上、文化上和语言上都非常适合于这样的学生。

    有一定基础的人（1500-3500）应以经典故事或连续剧为主（一般在10-25岁均可），这类电影带有很强的故事性，但语言也会超出简单的字面意义，即语用义更加明显，这种语言更加接近成人正常语言范围。另外，连续剧的最重要特点是，剧中人物稳定、情节典型，所以有利于观众在准确把握感情色彩与细腻情节的同时，深入理解语言。

    有很高基础的人（3500词以上）以较深刻的专题片、记录片为主，或者看Princeton/Yale大学的公开课什么的。这些内容主要适应于有一定专业倾向或准备出国攻读学业的学生。

四、几点说明

    1 ）看电影不一定能提高在校的成绩（因为中国的考试内容中实用性的东西不多，有用的还考不明白），但的确会促进英语能力。

    2 ）一定要有选择地看电影，特别要注意难度、方言、风格、个人兴趣等。

    3 ）看电影应与其他形式的学习结合起来，特别是要与系统的、顺序的英语学习结合起来。

    4 ）把精看和泛看结合起来，精要有模仿、听写、翻译等；泛就是只要能大体上理解就可以。

    5 ）一定要努力朝向“依赖语言”理解电影的方向发展，而不是依赖剧情的方式理解语言，因为我们看电影的目的是学习英语。如果只有看字幕（特别是中文字幕）才能看懂的电影话，说明可能是难度有些过大。（当然，如果是刚开始看电影，也是可以原谅的。）

结语

电影把英语真实地搬到了我们身边，特别是网络的出现，使得我们不出国也能学到英语，利用好它，我们就等于出国了。

英语学习一定是一个艰苦的过程，快乐的学习只能解决初级的知识，不可能代替高深的学习，所以从古到今一直有一句话：学海无涯苦作舟，看电影就一定是在苦海中的一个小憩。